为更好地进行《应用统计学》课程建设，深化课程教学改革并保障教学工作有条不紊地开展，2023年9月20日下午，基础教研室的应用统计学课程团队在别都书院的思维魔方开展了课程建设研讨会。会议由课程负责人张成姣老师担任主持人，课程组全体教师共同参与。
会议开始，张成姣老师向大家介绍了《应用统计学》这门课的建设目标，强调课程建设应以理论实践并举为导向，多元化设计教学形式，吸纳学生直接参与各类科研项目和技能创新大赛，力争让每位学生在理论学习中有收获，实践锻炼中真成长。
接着课程组将第一章和第二章作为集体备课的内容，张成姣老师首先阐述了章节概况，贺静老师和郝文慧老师就这两章分享了自己的备课心得与思路，其他老师也在活动前收集准备资料并积极参与到讨论之中。陈俊宇老师作为本学期新进教师，针对自己在课堂上出现的问题如怎么激发学生的学习热情和调动学生的积极性等提出了疑惑。张成姣老师就此提出了建议：新老师在课余时间应经常性地观摩其他教师的课堂，这是个博采众长的过程。在听课中，新老师应不停地发现其他老师的优势，进而反思自己是否有待完善的地方。另外，张成姣老师还强调到，新老师在板书方面应注重思维脉络，将课堂结构更清晰地展现在学生面前，从而让学生更好地进入学习状态。
会议最后，张成姣老师强调课程组的老师们应加强交流互动，努力提升自己的教学水平。她同时建议老师们从“不自觉合作”转向“自觉合作”，从“他组织合作”转向“多形式组织合作”，以课程建设为纽带，深入交流，实现合作共赢。
此次集体备课，发挥了优秀教师、骨干教师的作用，带动了青年教师的专业能力迅速成长，课程组全体教师在求同存异中实现了资源与经验共享。接下来，课程团队将继续通过集体备课、定期研讨等方式凝聚集体智慧，进一步推进课程建设。
文字：彭一书
图片：陈郑
（澳门太阳集团官网www供稿）
